『学』学家的意思是指学习或学问，以及通过做学问而形成的学派，或学习的场所学校等。作人名用时，也指学问或学习、模仿。
『谨』意为慎重，小心。

『学』外祥内忧，多才贤能，中年劳，刑偶伤子，晚年吉祥。
『谨』义利分明，清雅荣贵，中年劳，晚年吉祥，环境良好。

『学』在人名库中共出现约：667360次，为常用字。『谨』在人名库中共出现约：11360次，非常用字。

『学』83.58%情况下用于名的第一个字；『谨』82.51%情况下用于名的第一个字；

『学』在人名库中男姓使用占比：84.78%，女性占比15.22%，常用于男性；『谨』在人名库中男姓使用占比：57.38%，女性占比42.62%，常用于男性；

新学小生（xīn xué xiǎo shēng）

指治学时间不长，见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。含义经验不足的后生晚辈。

高斋学士（gāo zhāi xué shì）

南朝梁庾肩吾等十人的别号。

牙牙学语（yá yá xué yǔ）

婴儿咿咿呀呀地学大人说话：幼儿的早期教育从～阶段开始。

谨行俭用（jǐn xíng jiǎn yòng）

谨慎行事﹐节省费用。

谨终追远（jǐn zhōng zhuī yuǎn）

犹慎终追远。谓慎重行事，追步先贤。

谨毛失貌（jǐn máo shī mào）

原指绘画时小心地画出了细微而无关紧要之处，却忽略了整体面貌。后用以比喻注意了小处而忽略了大处。

龚叔虎秋实堂（宋·杜范）

人心分内外，学道谨趋舍。巧令世所贤，木讷人谓野。至圣垂大训，夫岂欺我者。阳和发天葩，烂其映春斝。一朝随狂风，殆不如土苴。秋至万宝万，结束槁叶下。一一抱天根，真理不容假，持以荐豆笾，洁诚神所嘏。孔门德行科，卓尔先游夏。汉世躬行人，未肯孙班马。照影空自妍，心事形面赭。美璞藏至用，不琢存大雅。诗篇匪君重，闭户自汛洒。余言亦已多，尚口不如哑。

寄题吴子似所居二首·经德堂（宋·陈文蔚）

...。 延陵有佳孙，好学谨操持。 传授有所自，源派分江西。 若为日用功，义利早辨之。 细读象山记，妙意良在兹。 愿言不为获，努力但耘耔。 堂前有松桂，年年长柯枝。 生意不自已，何心论报施。 请子对佳木，长哦经德诗。

次元德弟示从龙入学（宋·裘万顷）

生儿虽小莫怜渠，学问工夫在谨初。 今日从师良不恶，他年闭户反成疎。 双亲未老身无事，诸父能文家有书。 好与汝兄俱努力，后生丛里试群居。

进圣训（宋·宋度宗）

...。 家学传心当谨守，恩深何以报君亲。

朝归生日（宋·陈著）

...。 小学路头方谨入，平生根脚要深培。 家贫只问子贤否，父老何妨兄教来。 须识此身关系大，莫如流俗赴波颓。

寿宪使江寺惩治八首以座右公廉勤谨忠信和缓（宋·程公许）

...，云莫见乎隐。 所以尽性学，必於独也谨。 两间陟降异，一念堂奥近。 何但丹笔持，能使明克允。

偶题（宋·张九成）

...，魂梦亦清净。 告我同学者，谨勿落此径。

题腾芳书院（宋·姚勉）

...，仁种贵乎熟。大学先致知，中庸必谨独。胸襟富道德，词藻自充足。当知宏施设，得自大涵蓄。云龙起蟠泥，雾豹出隐谷。芳名会轩腾，霖雨天下福。

都下病起呈王枢密一首其一（宋·王阮）

...。 旧学试温浑易忘，新书欲谨自难真。 时危壮士乃如此，为报堂堂有位人。

题郑提学孔明敬斋（宋·方回）

...，理国强以靓。繄予幼不学，乃有东家郑，一谨御万邪，道涯自孤泳。何当跻公堂，幽话听犀柄。

越州赵公救灾记（宋·曾巩）

...，吴越大旱。九月，资政殿大学士知越州赵公，前民之未饥，为书问属县灾所被者几乡，民能自食者有几，当廪于官者几人，沟防构筑可僦民使治之者几所，库钱仓粟可发者几何，富人可募出粟者几家，僧道士食之羡粟书于籍者其几具存，使各书以对，而谨其备。 州

谨严 义谨 谨之 宗谨 书谨 育谨 谨睿 谨泽 谨瑜 谨铭 谨宁 汝谨 谨言 谨浩 诗谨 谨谨 渝谨 世谨 业谨 严谨 之谨 其谨 美谨 兆谨 昱谨 云谨 元谨 谨玮 谨嘉 知谨 承谨 姗谨 言谨 嘉谨 泱谨 泽谨 浩谨 润谨 梓谨 晨谨 珈谨 秉谨 科谨 钰谨 睿谨 鸿谨 彦谨 公谨 谨禾 国谨 沛谨 修谨 宸谨 思谨 佑谨 华谨 谨诚 谨瑞 舒谨 秋谨

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